Règles à respecter pour construire un site web en minimisant au maximum les problèmes de lecture ou les difficultés d’accès aux informations :

Contenu

• Organiser les contenus en paragraphes distincts, dotés de titres explicites, et proposant une information aérée.
• Lors de l'intégration d'un contenu multimédia ou iframe, faire précéder l'élément d'un titre sous forme de texte.
• Eviter dans la mesure du possible l'utilisation du composant Tableau.

Images

• Renseigner le texte de remplacement (balise "alt") pour les images porteuses d'informations (laisser vide pour les images décoratives).
• Renseigner le texte alternatif des images constituant des liens (images cliquables) avec des informations concernant la fonction et la destination du lien.

Liens hypertextes

• Rédiger l'intitulé des liens de manière explicite. Eviter les intitulés de lien sous forme d'adresses web compliquées.
• Donner un intitulé différent pour chacun des liens présents sur une même page s’ils ont une destination différente.
• Eviter l'intégration de liens dans le corps d'un texte.
• Insérer les liens de façon à ce qu'ils se distinguent clairement du texte.

Documents en téléchargement

• Structurer les documents proposés en téléchargement de façon à permettre une navigation et une lecture aisées.
• Identifier clairement les documents proposés en téléchargement en vérifiant la présence d’un logo ou d’un entête.
• Pour les documents internes, faire figurer le logo UniNE et un entête et appliquer la charte graphique de l’UniNE.
• Rendre accessible les documents en téléchargement via des boutons et non des liens. Et utiliser les icônes indiquant le format du fichier.